La visita de McNerney se enmarca dentro del programa Teach in Spain que facilita intercambios lingüísticos y culturales con profesores de Estados Unidos
McNerney procede del estado de Rhode Island, donde cursó sus estudios universitarios de Español y Administración de Empresas, y de su estancia en Valencia de Don Juan destacó el orgullo de los coyantinos por su pueblo
El alcalde de Valencia de Don Juan, Juan Pablo Regadera Rodríguez, ha recibió la semana pasada a Stephen McNerney, colaborador extranjero en el Instituto de Educación Secundaria Fernando I, cuya presencia en el centro se debe al programa Teach in Spain, que facilita los intercambios lingüísticos y culturales con profesores de Estados Unidos.
Desde el IES Fernando I destacan su fuerte apuesta por la internacionalización ya que son varios los proyectos internacionales en los que actualmente está inmerso y, en concreto Teach in Spain, ofrecía una oportunidad para el alumnado interesante para los alumnos del centro.
El programa Teach in Spain destaca no solo por el impacto positivo que tiene en el proceso de aprendizaje de lenguas extranjeras del alumnado sino también por la riqueza cultural que el intercambio genera en toda la comunidad educativa, ya que Stephen ha colaborado en el centro desde mediados de enero y ha sido alojado de manera altruista en su hogar por la familia de Cristina Fernández, presidenta del AMPA del IES Fernando I.
McNerney procede del estado de Rhode Island donde cursó sus estudios universitarios de Español y Administración de Empresas y de su estancia en Valencia de Don Juan destacó el orgullo de los coyantinos por su pueblo y el trabajo duro de los alumnos en el Instituto, informan desde el centro educativo.
Stephen McNerney se se lleva una grata experiencia y la oportunidad de haber conocido otro país y otras gentes pero Espera regresar a España en el futuro ya que la experiencia aquí ha sido positiva según cuenta y desde el IES Fernando I se le agradece su valiosa colaboración con los estudiantes y confía en poder disfrutar de esta experiencia en sucesivos cursos académicos.